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13 SET 2021

PREFEITO DÁ INÍCIO AO GIP EM CINCO ESCOLAS-POLO

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“Setembro é o mês de aniversário dos 280 anos de Viamão e o início de um novo tempo. Refaz Viamão pela Educação tem o intuito de refazer a vida e retomar as atividades em todos os âmbitos. E isso se dará através da educação, com o GIP nas ESCOLAS”. Essa foi a tônica da fala do prefeito, Professor Bonatto, no último sábado, dia 11, ao lançar o projeto Gabinete Integrado de Cuidado com as Pessoas dentro da Escola em cinco escolas-polo.

O município contratou, de forma temporária, diversos profissionais para apoiar os estudantes e seus familiares nesse processo de retomada da convivência. “Precisamos auxiliar as pessoas para que elas refaçam seus sonhos. A escola é o grande ambiente para a retomada da vida. As famílias querem o melhor para seus filhos, que eles tenham sucesso na vida, e nós, enquanto governo municipal, devemos proporcionar isso”, justifica Professor Bonatto.

A escola é o ponto de encontro, o ponto de referência de uma comunidade. “O GIP Educação terá foco no atendimento socioemocional, na dificuldade de aprendizagem e na vulnerabilidade social. Oferecerá oficinas e laboratórios de estudos a fim de que os alunos tenham melhor adaptação dos estudos ao ambiente pós-pandêmico, reforçando os laços escolares e o resgate aos conhecimentos essenciais”, explica a secretária de Educação, professora Márcia Culau.

COMO FUNCIONA O GIP NA ESCOLA
A rede escolar terá nesta primeira fase, cinco polos de atendimento com corpo clínico e pedagógico (psicólogo, fonoaudiólogo, professor de educação especial, assistente social, assistente educacional e monitor de educação especial), com foco no atendimento psicológico aos alunos com parecer pedagógico; suporte às famílias em situação de maior vulnerabilidade; desenvolvimento de projetos de assistência voltados para as crianças, adolescentes, jovens e adultos que se encontram em situação de risco; tratamento fonoaudiólogo às crianças com problemas de linguagem, audição, fala, fluência, articulação, deglutição, mastigação e respiração); e, oficinas potencializadoras de aprendizagem.

“É o sonho de consumo de toda professora, de toda equipe diretiva, assegurar o acompanhamento ao estudante que possui dificuldade de aprendizagem, na própria comunidade escolar. Sem dúvida, é um novo tempo para Viamão e para a Educação. Estamos criando ambiente com a possibilidade de retomada das vidas”, destaca Marcia.

ESCOLAS-POLO NA PRIMEIRA FASE DO PROJETO

Farroupilha

Dom Diogo de Souza

Alberto Pasqualini

Araçá

Monte Alegre

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