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A Secretaria Municipal de Educação (SME) adquiriu 5 mil tablets em 2015 para inovar o ensino. A ideia surgiu a partir da experiência do projeto da Fundação Telefônica – Escolas Rurais Conectadas, a qual EMEF Zeferino Lopes de Castro, na Pimenta, foi selecionada para participar em agosto de 2013. A caminhada foi grande, mas hoje a escola tem a tecnologia aliada e inserida no ensino, reconhecida pelo Ministério da Educação, em 2015, como exemplo de inovação e criatividade na educação básica. “A educação não pode ficar estagnada no tempo. Hoje a tecnologia está à serviço da sociedade e entendemos que deve deve fazer parte do ensino como uma ferramenta do professor”, assegura a secretária de Educação, Marcia Culau.

Nesse ano a meta é implementar a tecnologia, através do projeto “Escolas Inovadoras”, em oito escolas. Cada escola desenvolverá o seu projeto juntamente com a comunidade. A equipe diretiva e pedagógica de cada escola está recebendo capacitação desde agosto passado, com a parceria do GELP e Fundação Telefônica. A SME está acompanhando a implantação em cada escola através da assessoria do projeto.

Tablets em toda rede

Todos os professores e todas as escolas da rede receberam tablets para trabalhar com os estudantes, desde a educação infantil até o 9º ano do ensino fundamental, em todas as disciplinas. São aplicativos e jogos pedagógicos que estão sendo inseridos nas disciplinas como grandes aliados do aprendizado dos alunos. Nesse sentido, a escola pode disponibilizar diversas ferramentas para auxiliar os alunos na hora de estudar. As plataformas podem ser utilizadas off-line e os professores receberam cerca de 5 mil aplicativos para escolher o que melhor se adapta às suas turmas. “Inovar com uso das tecnologias na prática pedagógica vem a contribuir e potencializar o aprendizado. O aluno como construtor do seu conhecimento: esse é o caminho para motivação dentro do ambiente escolar”, destaca a assessora de Tecnologias da SME, Jaice Hendler.

Algumas escolas aproveitaram o início do ano letivo para apresentar esta nova proposta aos seus alunos. O resultado tem superado as expectativas. As crianças da educação infantil começam a conhecer e a fazer exercícios de letras, números e cores. De acordo com a diretora da EMEI Cisne Branco, Célia Rodrigues, o aprendizado é muito mais rápido, “pois os jogos estimulam as crianças a concluir uma etapa para passar para outra. Elas reconhecem as formas e interagem. É um aprendizado estimulante”, considera.

“A inserção de tecnologias visa qualificar a aprendizagem dos estudantes e ampliar suas perspectivas de futuro, ao favorecer o desenvolvimento de competências do século 21 com foco em comunicação, colaboração, pensamento crítico e criativo, resolução de problemas, fluência digital, autonomia e pensamento lógico-matemático”, finaliza a secretária Marcia.

EMEF Amador Nunes da Rocha, nom Espigão.

EMEF Amador Nunes da Rocha, no Espigão.
 

EMEF Araçá.

EMEI Cisne Branco, na São Lucas.

EMEF Evaldo Maia dos Santos, no Bonanza.

EMEF Santa Isabel.