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A secretária interina de Educação, Márcia Culau, participou de uma videoconferência com integrantes do Global Education Leader's Program (GELP) Mundial. Além de Márcia, estavam conectados em rede a professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Ifrs), Maria Clarice de Oliveira (Viamão), a consultora do Laboratório de Inovação Educacional (Labi), Lyna Malheiros (São Paulo), o diretor do GELP Mundial, David Albury (Londres) e o co-diretor de desenho de serviço da Innovation Unit, Joseph Harrington (Londres). O grupo está assessorando o trabalho da Secretaria Municipal de Educação em inovar e disseminar a tecnologia para outras escolas da rede.

Durante a videoconferência ficou estabelecido que já no próximo semestre a Secretaria Municipal de Educação iniciará o projeto de ampliação dos conhecimentos em cinco escolas da rede. “Iniciaremos o projeto primeiramente nessas cinco escolas, com a ajuda dos professores e alunos da EMEF Zeferino Lopes de Castro, que hoje é referência mundial para um novo modelo de ensino. Depois, conforme a evolução dessas escolas, elas ajudarão a disseminar o projeto para outras cinco escolas”, explica Márcia.

Ficou estabelecido que no final do próximo mês (julho) será feita outra videoconferência com os integrantes do GELP, incluindo os diretores das escolas que serão selecionadas. Albury salientou sobre a importância do projeto da escola ser disseminado na comunidade também. “É preciso que a escola inove e inclua a sua comunidade no projeto. Este é o conceito global de educação, que os projetos envolvam também o que está e quem fica do lado de fora da escola.”

A secretária interina de Educação encerra o encontro virtual agradecendo o apoio gratuito por parte do GELP. Anteriormente à videoconferência, a equipe diretiva destas escolas terão um encontro com a direção da EMEF Zeferino Lopes de Castro para mostrar como a escola vem trabalhando com a tecnologia em sala de aula e intercalando o currículo seriado com o multisseriado, agregando novos conhecimentos e possibilidades.